Вопрос №1 по 1Кор 8:3
Каким образом даётся от Бога знание тем, кто любит Его?
Но кто любит Бога, тому дано знание от Него. (1Кор 8:3 )
Предыдущая часть темы: Вопросы к Ilia Krohmal на основании Писания
Религиозно-философский форум |
Привет, Гость! Войдите или зарегистрируйтесь.
Вы здесь » Религиозно-философский форум » Аналитика и ИИ: методы исследования » Вопросы к Ilia Krohmal на основании Писания #2
Вопрос №1 по 1Кор 8:3
Каким образом даётся от Бога знание тем, кто любит Его?
Но кто любит Бога, тому дано знание от Него. (1Кор 8:3 )
Предыдущая часть темы: Вопросы к Ilia Krohmal на основании Писания
Под каббалой что здесь имеется ввиду?
То, что я под нею понимаю.
слово сказанное чем от слова написанного отличается?
Формой.
Актуализацией потенциала.
Возникновением обратной связи.
И т. д.
в 1-м Послании к Коринфянам 15:54: «...тогда сбудется слово написанное: "поглощена смерть победою"» нужно читать "тогда сбудутся смыслы"?
Да, тогда исполнится смысл заложенный в пророчество
В Писании нет понятий. Там слова написанные. Понятия образуются у читателя.
Понятие (концепт, λόγος ἐνδιάθετος) — это результат умственной деятельности читателя, который воспринимает слова, пропускает их через свой интеллект, культурный код и духовный опыт, и синтезирует смысл.
Я в курсе этого определения. и надо бы писать "термины", но я привык писать "понятия".
Ну а слово сказанное чем тогда от слова написанного отличается?
При определённых условиях - ничем.
Слово сказанное нужно услышать, то есть понять идею, принцип, логику, посыл.
Но и Слово написанное тоже можно слышать.
Поэтому Слово написанное имеет уста точно так же, как и проповедник.
В этом случае, оно изрекает "дух уст", то есть говорит говорит духовные смыслы сразу в уши, а ученик слышит.
Такое происходит, когда ученик набрался опыта толкования по духу, и может слышать скрытый смысл, едва касаясь Слова написанного.
Отредактировано Ilia Krohmal* (2026-08-13 18:15:19)
Да, как-то так... Но добавим нюанс: в эсхатологической перспективе множественность народов и языков не уничтожается, а входит в Царство Божие, сохраняя своё разнообразие (Откр. 7:9).
Нет не входит, цитата говорит не о Царствии.
Чтобы понятно было: "народами" в Писании именуются учения о познании истины.
Их множественность и разобщённость - результат распада и деградации в чтении Писания, которое (чтение) вначале было единым, безвариантным.
Истина оказывается разбитой на множество осколков, которые присутствуют в каждом учении.
Все народы в пророчестве приходят к Единому Богу, славят и кланяются Ему, - это метафора на собирание осколков воедино.
Отредактировано Ilia Krohmal* (2026-08-13 18:21:25)
... в чтении Писания, которое (чтение) вначале было единым, безвариантным
Не понял. Ты же вроде выступаешь против рассмотрения Писания в историческом аспекте. Более того, утверждаешь, что названных в нём персонажей никогда не было. В таком случае - когда "вначале"? Когда его написали Моисей и пророки, которых не было?
Все народы в пророчестве приходят к Единому Богу, славят и кланяются Ему, - это метафора на собирание осколков воедино.
Тут не только народы, но и племена, колена и ящыки
Откр 7:9: "После сего взглянул я, и вот, великое множество людей, которого никто не мог перечесть, из всех племен и колен, и народов и языков, стояло пред престолом и пред Агнцем в белых одеждах и с пальмовыми ветвями в руках своих."
Если у вас собрание народов - метафора собрания осколков, то тогда метафорой чего является стояние людей из всех племен и колен, и народов и язык ов?
народами" в Писании именуются учения о познании истины.
Какие народы?
ἔθνη?
Μαθ 12:21: "καὶ τῷ ὀνόματι αὐτοῦ ἔθνη ἐλπιοῦσιν."
λαοὶ?
Πραξ 4:25: "ὁ τοῦ πατρὸς ἡμῶν διὰ πνεύματος ἁγίου στόματος Δαυὶδ παιδός σου εἰπών, Ἱνατί ἐφρύαξαν ἔθνη καὶ λαοὶ ἐμελέτησαν κενά;"
И каким же образом учения о познании истины могут быть спасены и ходить в свете?
Откр 21:24: "Спасенные народы будут ходить во свете его, и цари земные принесут в него славу и честь свою."
Отредактировано air (2026-08-14 03:26:39)
Их множественность и разобщённость - результат распада и деградации в чтении Писания, которое (чтение) вначале было единым, безвариантным.
Под чтением Писания Вы что имеете ввиду? Озвучивание слов?
Такое происходит, когда ученик набрался опыта толкования по духу, и может слышать скрытый смысл, едва касаясь Слова написанного.
Какой скрытый смысл у предлогов?
1. ἐν — в, на (покой, средство) — датив.
2. εἰς — в, на (направление, цель) — винительный.
3. ἐκ — из, от (источник) — родительный.
4. πρός — к (личное направление) — винительный.
5. μετά — с (род.) / после (вин.).
6. κατά — против (род.) / по, согласно (вин.).
7. διά — через (род.) / из-за (вин.).
8. ἐπί — на (все падежи, по контексту).
9. παρά — от, у, к (все три падежа).
Я в курсе этого определения. и надо бы писать "термины", но я привык писать "понятия".
А определение понятия Вы как называете?
Я в курсе этого определения. и надо бы писать "термины", но я привык писать "понятия".
Вы работаете со смыслами слова и такая привычка может привести к некорректным формулировкам.
Термин — это слово. Понятие — это смысл.
· Термин принадлежит тексту (у него есть буквы, произношение, грамматика).
· Понятие принадлежит сознанию читателя или слушателя (оно существует как образ, мысль, отношение).
Ну а слово сказанное чем тогда от слова написанного отличается?
При определённых условиях - ничем.
Кроме сказанного и написанного есть ещё слово не произносимое, когда читают про себя.
Вы его выделяете в особую категорию?
оно изрекает "дух уст", то есть говорит говорит духовные смыслы сразу в уши, а ученик слышит
А слово " уши" у Вас что символизирует?
Не понял. Ты же вроде выступаешь против рассмотрения Писания в историческом аспекте. Более того, утверждаешь, что названных в нём персонажей никогда не было. В таком случае - когда "вначале"? Когда его написали Моисей и пророки, которых не было?
Вначале - это когда его текста не касаются неповреждённым рассудком, и Писание находится в девственном состоянии.
Аналогичный образ - девственница Мария.
В таком состоянии Писание принадлежит самому себе, когда все толкования Писания находятся внутри него самого, где закон дополнен откровениями пророков, псалмами, и учительными книгами.
Всё написано одним смысловым языком, нет народов (интерпретаций), а есть одна кровь и одна истина.
Именно от этой крови Бог произвёл народы:
26 От одной крови Он произвёл весь род человеческий для обитания по всему лицу земли, назначив предопределённые времена и пределы их обитанию,
27 дабы они искали Бога, не ощутят ли Его и не найдут ли, хотя Он и недалеко от каждого из нас:
Деяния, 17 глава
Отредактировано Ilia Krohmal* (2026-08-14 04:04:45)
Тут не только народы, но и племена, колена и ящыки
Откр 7:9: "После сего взглянул я, и вот, великое множество людей, которого никто не мог перечесть, из всех племен и колен, и народов и языков, стояло пред престолом и пред Агнцем в белых одеждах и с пальмовыми ветвями в руках своих."
Если у вас собрание народов - метафора собрания осколков, то тогда метафорой чего является стояние людей из всех племен и колен, и народов и язык ов?
Это всё синонимы раздробленности истины, которую (раздробленность) показывают разными формами: язык, народ, племя, колено.
И каким же образом учения о познании истины могут быть спасены и ходить в свете?
Откр 21:24: "Спасенные народы будут ходить во свете его, и цари земные принесут в него славу и честь свою."
Здесь - свет знания, которое объясняет замысел появления учений, причины раздробления истины, и исправляет учения, дополняя их недостающими смыслами.
Это исправление именуется "спасением".
Царь народа - господствующая идея, мировоззренческий принцип, лежащий в основе учения.
Отредактировано Ilia Krohmal* (2026-08-14 04:35:18)
Под чтением Писания Вы что имеете ввиду? Озвучивание слов?
Себя спросите, что вы делаете когда читаете
Вы работаете со смыслами слова и такая привычка может привести к некорректным формулировкам.
Термин — это слово. Понятие — это смысл.
· Термин принадлежит тексту (у него есть буквы, произношение, грамматика).
· Понятие принадлежит сознанию читателя или слушателя (оно существует как образ, мысль, отношение).
Понятие это термин наполненный опытом познания. Писание со стороны Автора уже наполнено понятиями.
Поэтому я и предпочитаю говорить о понятиях. Их нужно перенять у автора, не вкладывая в термины своё.
Отредактировано Ilia Krohmal* (2026-08-14 04:34:43)
Кроме сказанного и написанного есть ещё слово не произносимое, когда читают про себя.
Вы его выделяете в особую категорию?
На ментальном уровне изречение Слова, это не извлечение физического звука, а явление смысла во внешнюю публичную среду.
А всё что подаётся вовне, подчиняется законам построения слова подаваемого в мир, когда истинный смысл облекается в метафору и дуализм.
Чтение про себя, наедине с Писанием, всё равно ставит человека в положение внешней среды, но уже не для проповедника, а для Слова, и в этом плане ничем не отличается.
Отредактировано Ilia Krohmal* (2026-08-14 04:30:53)
А слово " уши" у Вас что символизирует?
Уши - слышание смыслов, глаза - видение смыслов, нос - их обоняние, язык - их вкус, кожа - их осязание, руки - действия со Словом, ноги - способы (пути) реализации целей поставленных в познании Слова.
Уши - слышание смыслов
Какие именно уши? Есть несколько слов в Писании, которые в синодальном переведены как уши или ухо (ушко)
οὖς (ous) ἀκοή (akoē) ὠτίον (otion) и ὠτάριον (otarion)
Уши - слышание смыслов
Пётр отсек рабу слышание смыслов?
Мат 26:51: "И вот, один из бывших с Иисусом, простерши руку, извлек меч свой и, ударив раба первосвященникова, отсек ему ухо."
Какие именно уши? Есть несколько слов в Писании, которые в синодальном переведены как уши или ухо (ушко)
οὖς (ous) ἀκοή (akoē) ὠτίον (otion) и ὠτάριον (otarion)
Ну это уже нюансы слышания. Когда понадобится в этом разбираться, тогда и разберёмся
Пётр отсек рабу слышание смыслов?
Мат 26:51: "И вот, один из бывших с Иисусом, простерши руку, извлек меч свой и, ударив раба первосвященникова, отсек ему ухо."
Ну это осуждение того, как человек слышит. Осудил его слыщание = отсёк ухо мечом Слова.
нос - их обоняние
Деян 27:41: "Попали на косу, и корабль сел на мель. Нос увяз и остался недвижим, а корма разбивалась силою волн."
То есть, обоняние смыслов увязло и осталось недвижимым?
это осуждение того, как человек слышит. Осудил его слыщание = отсёк ухо мечом Слова.
А другим почему не отсек? нормально слышали?
И у раба почему только одно ухо осудил? Второе нормальное было?
А другим почему не отсек? нормально слышали?
Потому что имя у него соответствующее
Вы здесь » Религиозно-философский форум » Аналитика и ИИ: методы исследования » Вопросы к Ilia Krohmal на основании Писания #2